レッスンのポイント- POINT OF LESSON -

学習サポートと早い段階からの本格的な音楽教育

一人ひとりの感性、多様性を活かす音楽教育を実践

十代前半という年頃は、最も多感で感受性が鋭く、心理的に極めて不安定な時期。こうした時期こそ、すべてのエネルギーを自己の希望や目標に向かって善用に導くべきチャンスです。とりわけそれが好きな音楽なら、全精神を燃やし熱中することでしょう。中等部では学習面のサポートに加え、そうした感受性豊かな時期から本格的な音楽教育を受けることができます。全く楽器の経験や知識がなくてもOK。国立音楽院には音楽のすべてがあり、早い段階から「演奏」「楽器製作・修理」「作曲」「DTM」「音響技術」「音楽療法」といった専門的分野の授業も受けることができ、こどもたちは好きな音楽を自由に選んで、自分の気持ちを表現するようになります。さらに、将来、音楽を仕事にしたい生徒のために、音大受験対策や音大レベルの授業を受けることも可能です。

きめ細かな個別指導により学習面の徹底サポート

中等部はフリースクールとして位置づけており、入学資格は設けず、不登校・引きこもりのほか、軽度の発達障がい、身体障がい、知的障がいなど事情を抱える中学生も受け入れています。それぞれ自分のペースで通学でき、登校パターンは週１からでも選べます。中学校と連携し、出席状況や学習状況、考え方などを情報共有。基本的に学校（担任）から出される課題を学習し、課題がない場合は当校でレベルに合わせた教材を用意します。一人ひとりに合った個別指導により、学習面での遅れが出ないようきめ細かな学習支援を行います。ただ、フリースクールのため、在籍する中学校で出席扱いになるかどうかは学校長の判断に委ねられます。ここでは、これまで能力や適性を十分に活かしきれなかった生徒が、音楽を通して自分の目標を見つけ、それに向かってチャレンジしています。

• カリキュラムの一例- CURRICULUM -

  科目

  • リトミック
  • 音楽表現基礎
  • 音楽メソッド
  • 楽器演奏
  • ボイトレ
  • 体育
  • ホームルーム
  • 一般科目学習
  • 中・高等部のための音楽入門/寺子屋（音楽総合）
  • アート
  • 音読
  • ドラマ（演劇）
  • 実技レッスン 他
  • 楽器の製作

  自分のペースで通学

  週１からでも登校パターンを選べます。あまり通学できていなかった学生が、国立音楽院入学後、数ケ月で週４日以上登校できるようになりました。

  好きな音楽を学ぶ

  国立音楽院には、音楽のすべてがあります。自分の気持ちを自己表現できるようになります。

  学校（担任）から出される課題を学習

  学校から課題が無い場合は、当校でレベルに合わせた教材をご用意致します。個々の状況に合わせて個別指導する為、苦手科目が克服できるようになります。

• 学院生からのメッセージ- MESSAGE -

  

  鈴木 陽南子

  中学の吹奏楽部で音楽の魅力に気づき、国立音楽院に入学。現在はパソコン作曲(DTM)やフルートのアンサンブル、個人レッスン、ピアノとのフルートソロなどを学んでいます。アンサンブルの調和の瞬間や仲間との励まし合いが印象的。卒業後は音楽関連の仕事に興味を持ち、フルートやピアノの練習、作曲に取り組みながら将来に向けて努力中。自らの表現力を高め、音楽の奥深さを理解する日々です。

• 講習会情報