リトミック本科2021年08月11日
こどもの自由な感性と無限の可能性を引き出す「幼児リトミック」を実践、幼児教育のエキスパートを養成します。
「幼児リトミック」を仕事として教室展開を日本で始めたのが国立音楽院です。幼児リトミック指導員は、教育・芸術・発達心理学・音楽即興・ダンス・音楽療法などにもとづく、本音楽院独自のカリキュラムから生まれます。乳幼児期は心とからだの基礎原点であり、最も大切で重要な時期です。敏感性鋭い幼児期に於ける心身の調和・秩序感・協調性・情操、ドキドキわくわくする旺盛な好奇心や豊かな想像性、元気さを育成します。こどもと同じ純粋な心で学び、実習ではこどもの楽しむ姿に向きあい、感動し喜びながら成長をも促します。
取得可能資格・進路
- ■幼児リトミック指導員
- ■ベビーリトミック指導員
- ■ステップアップリトミック指導員
- ■リトミック療育士®
- ■臨床美術士
- ■若返りリトミック指導員
- ■その他履修科目に応じた資格取得
学院生からのメッセージ– MESSAGE –
木田 彩香リトミック本科
もともと保育士として働いていました。鍵盤ハーモニカに苦手意識を持つこどもが多く、スムーズに導入できるようにしたいと幼児リトミックを学ぼうと思いました。実際に学んでみて、言葉の理解がまだまだ難しい乳児や幼児にどうすれば無理なく、楽しくわかりやすく音楽や楽器の魅力を伝えられるか、自分なりに保育の幅を広げたい、質を高めたいと思っています。また、アルバイトですが、演技系の仕事が少しずつ増えてきたので、オープンシラバスから演技の授業も履修できて、幼児リトミック以外の分野のことも学べることが一番大きな魅力です。
リトミック本科ブログ- BLOG -
レッスンのポイント- POINT OF LESSON -
こどもたちに豊かな創造の喜びを与え育てていきます。
こどもの潜在能力は幼稚園に入る前の3歳くらいまでに8割以上が形成されるといわれています。
音楽への興味や潜在的な能力を引き出すとともに、音楽リズムに反応して体を動かすことで想像感や創造力を育みます。
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■幼児リトミック指導員
我国では唯一、国立音楽院が開発普及させた実践的｢幼児リトミック｣。幼児のための心身の調和感・秩序感・協調性・情操教育・音楽導入教育を行う指導者として、全国各地のカルチャーセンターや公共機関の教室などで、こども達の指導にあたります。 -
■ベビーリトミック指導員
近年、非常な勢いで伸びているのがベビーリトミックです。赤ちゃんの敏感性鋭い感覚は、生後1～2ヶ月が最も優れていることが証明されています。母子が一体となって行うベビーリトミックは、音楽リズムにのって赤ちゃんの生き生きとした輝く瞳と表情を見ることができます。 -
■ステップアップリトミック指導員
「幼児リトミック｣の次のステップアップリトミック®は、生き生きとした身体表現を美的感覚につなげる、幼稚園児のためのクラスです。ステップアップリトミック®は国立音楽院の商標登録です。 -
■リトミック療育士®
伝統ある幼児リトミックのノウハウと、インクルーシブ教育で培った療育を掛け合わせた当校の商標登録です。多様性が進む現代でひとりひとりに合った音を見つけ出すことがリトミック療育士®に求められる能力で、音楽理論、即興演奏はもとより実習・実践の場所が多数あります。リトミック療育士®は国立音楽院の商標登録です。 -
■若返りリトミック指導員
数年後には3000万人を超える高齢化社会の日本。最も関心の高い介護予防を、音楽の力を活かして積極的にとりくんでいきます。健康寿命を延ばすことを願う高齢者とご家族そして自治体の関心をあつめ、巨大な市場が期待できるプログラムです。認知症予防のためのカリキュラムも採り入れました。若返りリトミック®は国立音楽院の商標登録です。
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